Tarea para jueves 21 de mayo de 2.020

   ¡Buenos días con alegría!

   Hoy comenzamos una unidad didáctica nueva… “¿Los aviones tienen alas?” Vamos a aprender muchas cosas sobre los medios de transporte, antes de comenzar, podemos conversar respondiendo a las siguientes preguntas:

- ¿Sabéis cuáles son?, nombrad algunos…

- ¿Qué sabéis sobre los transportes aéreos?, ¿conocéis alguno?

- ¿Habéis viajado alguna vez en ellos?

- ¿Sabéis de qué partes constan, dónde está la cabina, el motor, las alas, las ruedas…?

- ¿Por dónde se desplazan?, ¿para qué sirven?

   Todo esto y muchas cosas más son las que vamos a aprender… así que… “preparados, listos… ¡ya!”, abrocharos el cinturón de seguridad, ¡que vamos a despegar!

   Podéis ver la lámina de la unidad, en ella observaréis muchos medios de transporte aéreos, alguno terrestre, una torre de control… podéis comentar lo que veis, igual que hacemos en el cole.

   Mufi nos trae el cuento “En las nubes”, podéis verlo en el siguiente enlace, o bien leerlo en el cuento que encontraréis en vuestro material.

Enlace para ver el cuento: http://goguis-online.vicensvives.com/#/goguis/5/topic/5a9d551ca47bd2a884c6703e/unit/5a9d551c57053bd92ef0922c/cuento/5b3b1e52fe9d4a6b25bfa448

   Ahora conversaremos sobre el cuento…Podemos comentarlo a través de las imágenes del mismo:

Viñeta 1. ¿Cómo se preparan los Goguis para abandonar el oscuro Goguilán?, ¿cómo salen? Repetir la consigna para salir de Goguilán, dando las tres palmadas. “Plas, plas, plas, de Goguilán quiero salir, abre la puerta y me podré ir”. ¿Qué árbol elige Pin?.

Viñeta 2. ¿Están todos contentos?, ¿qué le preocupa a Pasi Flora?, ¿dónde busca la solución y dónde se encuentra?…

Viñeta 3. ¿Dónde está la Montaña de Cristal?, ¿quién decide ir a la montaña y por qué?

Viñeta 4. ¿Quiénes van con la golondrina Martina?

Viñeta 5. ¿Quiénes forman el goguiequipo?, ¿cómo trabajan en equipo Pin, Teté y Mufi?

Viñeta 6. El día de la inauguración: ¿cómo ha quedado el nuevo Goguilán?, ¿cómo se

visten los goguis?, ¿quién pronuncia el discurso de inauguración?, ¿qué hace la reina

Goguilis con El libro secreto de los goguis?, ¿qué se pregunta Mufi al final del cuento?

   A continuación, en las últimas páginas del cuento, hay unas actividades que podéis hacer:

                      

    En la primera actividad haréis un camino desde la montaña hasta quién lleva a los Goguis hasta ella. En la segunda actividad, hay que relacionar cada Gogui con lo que hace para conseguir lo que buscaban en la montaña.

   ¡Sabéis que la golondrina Martina tiene alas ligeras y su vuelo es rápido como un avión. Mufi, Teté y Pin acompañan a la golondrina hasta la Montaña de Hielo en busca de las semillas del arbusto de las bayas rojas.

Después de haber visto el cuento y haber hecho las actividades, vamos a hacer la ficha 1 del libro de los Goguis:

• Colorea la golondrina con sus colores.
• Coloca las pegatinas de Pin, Teté y Mufi sobre la golondrina.
En el reverso de la ficha 1, leeremos e interpretaremos las frases:

                

   Ahora nos vamos a la ficha 2 del libro de los Goguis: Mufi se va de viaje a Egipto y espera en la fila para sacar el billete, tendremos que colocar las pegatinas en su lugar y terminar de colorear lo que falta:

    En el reverso de la ficha 2, observa y comenta los vehículos que trabajan en el aeropuerto: camión transportador, camión escalera, camión cisterna, autobús de pasajeros, transportador de maletas, camión de bomberos, puedes verlo, señalar y decir cómo se llama cada uno. Además, puedes rodear las vocales que aparecen, cada una de su color, a: verde, e: morada, i: rojo, o: azul, u: naranja. En la línea inferior, puedes escribir tu nombre y apellidos en minúscula.

    ¿Sabéis que para viajar en avión hay que ir al aeropuerto y sacar los billetes para poder embarcar? Podéis ver la primera página del Goguilibro que viene en el archivador del material, allí aparece una imagen de cómo es un aeropuerto:

    Bueno, ya terminamos por hoy… ya veremos con qué nos sorprende Mufi mañana…